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初心輝映童心 使命凝聚奉獻——北詩鎮東吳莊村吳富生等10名“五老”義務創辦青少年假日活動中心紀事

來源:山西高平 發布時間:2019-10-18 【字體:

  北詩鎮東吳莊村位于高平市東南端,是典型的純農業山區,全村有中小學生160余名,而留守兒童占到70%以上。從2012年3月以來,在鎮關工委常務副主任吳富生的倡導下,帶領10名“五老”,自力更生,義務辦起了東吳莊村青少年假日活動中心。該中心占有校舍36間、室內面積628平方米、室外面積2318平方米。中心義務辦學八年來,在加強對青少年假日管理,占領中小學生的校外陣地,有效地在解決農村青少年假日生活“真空”的問題上進行了有益的探索,取得了顯著成效。8年義務授課630多天,先后培訓青少年832人,其中留守兒童占71.6%,培訓家長5976人次,分布在東吳莊村周圍10個自然莊。中心的創辦深受學生和家長一致稱贊,得到了各級領導的充分肯定和重視與支持。

  發現空檔,拾遺補闕,艱苦奮斗建中心

  目前,在校城鄉中小學生全年雙休日、節假日累計長達170余天,幾乎占到全年總天數的一半。這段時間,對農村中小學生就成了學校管不住、家庭管不了的“真空”時段,引發了不少社會問題。

  面對這種情況,東吳莊村關工委和“五老”看在眼里、急在心上,深深感到如何利用好中小學生的170天節假日,如何用素質教育和文化生活去占領這塊陣地,是一件事關農村青少年能否健康成長的大事,也是擺在基層農村關工委和廣大“五老”面前一件迫不及待需要解決的問題。為此,吳富生和其它10名“五老”通過多次商量謀劃,最終決定創辦青少年假日活動中心,給孩子們提供一個健康成長的場所。東吳莊村關工委和“五老”創辦中心的想法得到了鎮、村兩級領導的大力支持。村黨支部、村委會決定將村里廢置的小學舊址,包括課桌凳、電腦教具、辦公用品等一并交付村關工委使用,并在資金緊缺的情況下,市關工委和村委想方設法籌資14萬元,用水泥硬化了中心室外全部地面,給了“五老”極大的支持和鼓勵。

  從2012年3月份開始,東吳莊村關工委10名“五老”就正式開進閑置已久、滿目荒涼、雜草叢生的舊小學,投入緊張艱苦的奮戰中。他們鏟雜草、鋪場院、修門窗、釘桌凳、刷標語、制版面,忙得不亦樂乎。10位老同志當時平均年齡達70歲,最大的80歲,最小的也有60多歲。但他們不服老、不怕苦,九牛爬坡,各展其能。中心負責人吳富生既要全面負責中心的籌建,還擔負著鎮關工委、老齡委、老干部、老體協等多項工作,既要籌劃指揮,又要具體設計策劃、收集資料、編寫內容,工作十分繁重。本人又體弱多病,2001年還做過開胸切除肺葉大手術,工作中數次累倒、病倒,但他都硬是咬牙堅持下來。

  在中心籌辦過程中,晉城市和高平市兩級關工委的領導先后十多次親臨指導,并從資金、物資方面給予了支持,在多方支持和10位老同志連續三個多月的艱苦努力下,一個設有“一校”:家長學校;“五室”:辦公室、圖書室、閱覽室、音體器材室、舞蹈服裝道具室;“五班”:繪畫班、書法班、普通話朗誦班、音樂舞蹈班、文化課輔導班;“一展區”:包括有愛黨愛國展覽、村史教育展覽、孝道教育展覽、青少年榮譽展覽、書法繪畫展覽,還有“社會主義核心價值觀”和“仁、義、禮、智、信、孝”等宣傳教育版面,一個功能齊備規模初具的青少年活動中心,終于趕在2012年暑期到來之前創辦起來了。

  忠誠敬業,關愛后代,一片赤誠育新人

  東吳莊村青少年假日活動中心圍繞留守兒童成人成材這個最基本的要求,八年來,開設的學習活動內容有:弟子規、愛國教育、勵志教育、法制教育,軟硬筆書法、繪畫、舞蹈、音樂、唱歌、體育、微機,語文知識、作文、數學和英語輔導,還有寒暑假作業輔導等。中心本著“為孩子們的多元選擇鋪路,為孩子們的智慧人生奠基”的創辦宗旨和“體驗、啟迪、感悟、探索、發展、創新”的教育理念,以特長培訓為基礎,構筑校外德育工作陣地,教育引導孩子們樹立理想信念,鍛鑄道德品質,養成行為習慣,發展興趣愛好,鞏固文化知識,為孩子們營造文明健康、豐富多彩、德智體美勞全面發展的成長平臺。他們首先制定了從教學管理、財務管理、組織紀律、安全保障到衛生要求等一系列規章制度。并且將中心的各項工作任務進行細化分解,責任到人。10名老同志既是班主任,又是輔導員;既是管理者,又是服務員。能大能小,能上能下。此外,他們還聘請了6位思想好、積極性高,有一定專業基礎的大學生村官、待業大學生以及本村青年志愿者擔任中心代課教師。由于老同志們事事認真負責,時時嚴細成風,青少年假日活動中心辦得就像一個正規學校一樣,風清氣正,紀律嚴明、有聲有色。10位老同志在各自的崗位上,按照自己的職責分工,精心操作,認真履職,一絲不茍。

  要維持中心的開辦運行,最缺的就是資金。10位老人為了中心的籌建和開辦,一直是自背飯鍋,甘盡義務。在日常的開支上老人們摳了又摳,算了又算,恨不能把一分錢掰成幾瓣花。非但如此,10位老人還紛紛為中心捐獻財物,中心辦公室的毛巾、香皂、待客用的煙、茶葉、飲品、茶杯、盤碟等都是吳富生自己從家里拿來的。他還自掏腰包組織學生們到炎帝陵觀光游覽,讓學生到高平市“三館三中心”參觀學習,讓老師們到武鄉八路軍紀念館參觀學習接受教育等。中心創辦已長達八年了,八年來從未向孩子們收過一分錢,而且連同給孩子們發的學習書籍、字帖、印發的學習資料、作業本等全是免費。

  走出大山,拓展視野,辛勤耕耘結碩果

  留守兒童由于父母長年不在身邊,更需要對他們的生活、學習和心理狀況給予更多親情的關愛。通過豐富的文化生活,引導留守兒童積極參與中心的藝術、文化課、社會實踐等活動,增強中心的教育吸引力和幅射其它村莊的孩子前來學習。

  假日中心創辦8年來,共組織課堂授課630余天,舉辦家長授課73次,邀請老同志、老專家進行法制、衛生保健講座5次外,還組織孩子們參加多種社會實踐活動:登山春游4次,到龍頂山聽老同志講解日軍當年盤踞于此所犯下的滔天罪行,到“三館三中心”參觀學習4次,到炎帝陵游覽2次,開展“中華魂”主題教育讀書活動4屆,舉辦傳統教育活動8次,舉辦元宵節舞臺文藝晚會7屆,舉辦書畫展覽2屆,大評比大表彰2次,還組織家長舉辦家教知識有獎競賽3屆。8年來的實踐,效果顯著,碩果累累。

  總之,孩子們通過八年來在假日中心的學習活動,從思想道德素質和才藝愛好素養等方面都有了很大的提升。過去從未拿過毛筆的到現在也學會寫毛筆字了;過去從未聽說過什么是素描畫的,現在也有模有樣支起畫板畫起來了;過去從未跳過舞的,現在跳起來也能博得陣陣掌聲了。不少家長反映,自從參加中心活動以來,孩子們比過去變得陽光了、自信了,學習的積極性也高了,就像變了一個人。

  不忘初心,牢記使命,立德樹人塑棟梁

  以吳富生為代表的10名“五老”退休不退色、離崗不離職,無論寒冬還是酷暑,堅持8年義務為東吳莊村周圍的10個自然村的留守兒童授課630多天,不向孩子們收取一分錢,而且還5次組織山里孩子到炎帝陵等地參觀學習,接受紅色教育和傳統文化教育。在他們身上形成了一種可貴的“五老”精神,這就是忠誠敬業、關愛后代、務實創新、無私奉獻,“五老”精神是社會主義核心價值在關心下一代工作上的具體體現。

 永葆初心,才會永遠年輕;勇擔使命,才能勇往直前。東吳莊村青少年假日活動中心創建8年來以吳富生為代表的10名“五老”用初心、真心、愛心、誠心、恒心為山區孩子建成了留守兒童的幸福園,家長繼續教育的充電站,成為鄉村振興的助推器。(王晉臨)

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